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Tarifvertrag für den öffentlichen dienst der länder lehrer

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Virginia: Rechtmäßigkeit des TarifvertragsStatuts: Va. Code Ann. . . . . . . . . . . .

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. . . . Rechtsprechung: Com. v. County Bd. of Arlington County, 217 Va. 558, 232 S.E.2d 30 (1977) “… Weder der Bezirksvorstand noch der Kreisschulrat konnten die Arbeitsorganisation als ausschließlichen Vertreter der Gruppe der öffentlichen Angestellten anerkennen und mit der Organisation verbindliche Verträge über die Beschäftigungsbedingungen der Arbeitnehmer aushandeln und abschließen.” Tennessee: Tarifverhandlungen, die im Staatsrecht und/oder Verwaltungsgesetz behandelt werden, durch ein Gesetz haben “kollaborative Konferenzen” zu bestimmten Angelegenheiten an die Stelle von Tarifverhandlungen gedrungen. Statut: Tenn.

Code Ann: Titel 49, Chpt. 5, Part 6 Professional Educators Collaborative Conferencing Act of 2011 Weitere Informationen zur Ausbildungszeit für Lehrer, Sekundarschullehrer und Fachlehrer der Berufsausbildung nach Autonomer Gemeinschaft. New Hampshire: Grievance procedures Statute: N.H. Rev. Stat. Ann. praktikabelen Beschwerdeverfahren enthalten.” Vermont: Lohnstatut: Vt. Stat. Ann. tit. 16, ” 2004 (mit Wirkung zum 1. Januar 2020) “Der Schulrat verhandelt auf Antrag mit Vertretern des Verhandlungsrates der Lehrer- oder Verwaltungsorganisation über Gehaltsfragen, damit zusammenhängende wirtschaftliche Beschäftigungsbedingungen, die Art und Weise, in der er die Verpflichtung eines Arbeitnehmers zur Zahlung der Agenturgebühr durchsetzen wird, Verfahren zur Bearbeitung von Beschwerden und Beschwerden im Zusammenhang mit der Beschäftigung sowie alle einvernehmlich vereinbarten Angelegenheiten, die nicht im Widerspruch zu den Statuten und Gesetzen des Staates stehen.” Arizona: Tarifverhandlungen im Staatsrecht und/oder Verwaltungsgesetz Attorney General Opinion: :Ariz.

Op. Atty. Gen. I87-001 “Obwohl öffentliche Arbeitgeber in Arizona keine verbindlichen Tarifverhandlungen führen dürfen, können sie sich mit einzelnen Arbeitnehmern oder einem Vertreter einer Gruppe von Arbeitnehmern “treffen und mit ihnen besprechen”. azmemory.azlibrary.gov/cdm/singleitem/collection/agopinions/id/8771/rec/11 Attorney General Opinion: Ariz. Att`y Gen. Op. I06-004 “Ohne eine gesetzliche Regelung, die Tarifverhandlungen ermöglicht, kann ein Landkreis keine Verordnung für irgendetwas erlassen, das über den Rahmen der Zusammenkünne geht, und mit Arbeitnehmervertretern zu sprechen, um Informationen und Beratung einzuholen, um letztlich einseitige Entscheidungen zu treffen (unter Berufung auf Ariz. Att`y Gen. Op. 74-11 um 6).

Die selektiven Verfahren für den Zugang zu den Lehreinrichtungen werden durch einen öffentlichen Aufruf durchgeführt, der die Grundsätze der Gleichheit, der Verdienste, der Fähigkeit und der Öffentlichkeit garantiert. Ihre grundlegenden und gemeinsamen Aspekte werden auf staatlicher Ebene festgelegt, die auf der Grundlage der jeweiligen Aufrufe jeder Bildungsbehörde festgelegt werden: Gehälter von Lehrern, die an Transferwettbewerben teilnehmen, basierend auf den getroffenen Pakten und Vereinbarungen und den Informationen über die Bedürfnisse von Lehrern jeder öffentlichen Bildungseinrichtung in ihrem Zuständigkeitsbereich, die Bildungsbehörden bereiten vor und genehmigen: Education International (EI) unterstützt die ugandischen Kollegen nachdrücklich und fordert, dass die Behörden des Landes ihre Versprechen halten und sich an den sozialen Dialogen und Tarifverhandlungen beteiligen. Sie wird die Situation der Lehrerrechte und -bedingungen in Uganda weiterhin überwachen.

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